TÜRÖMER’de uygulanan Türkçe öğretim programı, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Metni (CEFR) esas alınarak yapılandırılmıştır. Program, öğrencilerin dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan dengeli ve bütüncül bir yaklaşıma sahiptir.

Her bir dil düzeyinde hedeflenen kazanımlar, öğrencilerin temel dil becerileri çeşitli materyaller ve etkinliklerle desteklenerek edinmelerini sağlayacak şekilde belirlenmiştir. Eğitim süreci boyunca görsel, işitsel ve dijital kaynaklar etkin biçimde kullanılır; sınıf içi uygulamalarda iletişim temelli yöntemler esas alınır.

Program yalnızca dil öğretimini değil, aynı zamanda öğrencilerin Türkiye’nin toplumsal ve kültürel yapısını tanımalarını da hedefler. Bu sayede öğrenciler Türkçeyi hem işlevsel hem de kültürel boyutlarıyla öğrenme fırsatı elde ederler.